, ג'קרטה - לילודים יש בדרך כלל תנועות גוף מוגבלות. בדרך כלל, הם יכולים רק לבכות, חסרי מנוחה ועצבנות. היכולת המוגבלת של התינוק קשורה ליכולת החשיבה שלו שרק מתחילה להתפתח. בניגוד לילודים, תינוקות שהם קצת יותר גדולים מסוגלים בדרך כלל להסתובב בחדר סביבם.
תינוקות מתנהגים כך, כי הם לומדים דרך החושים שלהם והגוף שלהם. למעשה, חושיו של תינוק התבגרו כמו מבוגרים, אבל הוא עדיין צריך ללמוד להבין ולהכיר את הסביבה. מצבים וסביבות שתינוקות לא מבינים מקלים על תינוקות להרגיש אי נוחות. כדי לגלות כיצד יכולת החשיבה של תינוקות בגילאי 0-12 חודשים, להלן חלוקת השלבים:
יכולת חשיבה לתינוק 0 - 3 חודשים
אבות ואימהות יכולים לתמוך ביכולת החשיבה של התינוק בגיל 0-3 חודשים באמצעות זיהוי חושי השמיעה, הראייה, המישוש, הטעם והריח. בגיל זה, ההורים יכולים לספק גירוי לילדים בדרכים הבאות:
- חוּשׁ הַשְׁמִיעָה
בגיל זה, ילדים מסוגלים לזהות צלילים שונים כמו קולות של אבא ואמא, קולות של בני משפחה אחרים, קולות של דלתות, פעמונים וצלילים נוספים. כדי לעזור לו, כאשר כל צליל נשמע, ההורים יכולים לעקוב יחד עם הסבר מהיכן מגיע הצליל.
- חוש הראייה
ילדים החלו לזהות את פניהם של אבות ואמהות, בני משפחה אחרים, ואת צבעי החפצים סביבם. כדי לבנות את היכולת הזו, כשהילד רואה חפץ, ההורים יכולים לספק הסבר על הצבע או השם של החפץ, כמו גם להציג מישהו.
- חוש המשוש
בגיל זה, תינוקות החלו להרגיש מגע וליטוף בכל איבריהם.
- חוש הריח
לגבי חוש הריח, כבר ניתן לאמן תינוקות להריח את הריחות סביבם.
- חוש טעם
בגיל 0-3 חודשים, תינוקות התחילו לזהות את הטעם של חלב אם. ידע בטעם ניתן להכניס לקטן כאשר הוא מרגיש שבע ורעב.
יכולת חשיבה 4-8 חודשים
בשלב זה, תינוקות מתחילים להיות מסוגלים לארגן את עולמם באמצעות אינטראקציות חוזרות ונשנות. למרות זאת, תינוקות לא יכולים להשתמש במילים כדי לתאר את מה שהם רואים ומרגישים. עם זאת, הם התחילו להבין את המושגים של אובייקטים עם החושים שלהם.
זיכרון תינוקות הוא גם מרכזי בהתפתחות הקוגניטיבית. תינוקות יכולים לזכור חפצים רק לכמה דקות. עם זאת, עד סוף שלב גיל זה, יכולתו של התינוק לזכור חפצים תתרחב במהלך שבוע-שבועיים.
הישגים חשובים לתינוקות בשלב זה של גיל כוללים:
- הושט יד לחפצים תלויים.
- זז ובוהה בצעצוע שניתן בידו.
- נמאס להישאר לבד לפרקי זמן ארוכים.
- חזרה בלי כוונה על פעולה שנחשבת למעניינת.
- תהנה ממשחקים פשוטים כמו הצצה.
- מנסה למצוא חפצים נסתרים.
- מסוגל לתאם מראה, שמיעה ומגע.
- משחק עם צעצועים, דופק חפצים ומשחק עם נייר.
- חקור אובייקטים על ידי ראייתם ודיבורם.
- לפתח העדפות מזון.
- חקור חפצים עם הפה.
יכולת החשיבה של התינוק גיל 8 - 12 חודשים
בשלב זה, התינוק מתחיל להרגיש בנוח עם הסביבה שלו מה שמאפשר לו לפתח מיומנויות ומושגים מהר יותר. פעילויות וצעצועים יהיו המוקד כשהתינוק יתחיל לעסוק ולקיים אינטראקציה מכוונת.
הישגים חשובים בשלב זה הם:
- זז ללא תקלות כדי להשיג את הצעצוע הרצוי.
- מסוגל להחזיק שני חפצים בו זמנית.
- מגיב לשם עצמו כשקוראים לו.
- בצע תנועות כדי לתקשר והצביע על חפצים.
- נראה שהבינו חלק מהדברים שאמא ואבא אמרו, או מבוגרים שהכירו אותו.
- זרוק צעצוע כדי להרים, החזיר אותו, זרוק אותו שוב והסתכל בצעצוע שנפל.
- מחייך לבבואתו במראה.
- אוהב לשחק עם מים.
- מראה עניין בספרי תמונות.
- הבנת תנועה או תגובה' דאה-דאה 'או' ביי ביי ’.
- הקשיבו בשמחה לצעצועים שמפיקים מוזיקה או צלילים.
הורים צריכים לדעת שתינוקות מקבלים את אותו מידע כמו כל אחד אחר. עם זאת, הוא רואה זאת בצורה שונה בהתבסס על יכולתו, ניסיונו ורמת ההתפתחות שלו. תפיסה היא הדרך שבה תינוקות מתקשרים עם כל האפשרויות בסביבתם.
אם לקטן שלך יש בעיות בריאותיות, אמא ואבא יכולים לדון על כך עם הרופא דרך האפליקציה . בלי הטרחה, תקשורת יכולה להתבצע בכל זמן ובכל מקום. בחייך, הורד האפליקציה עכשיו!
